Con 140 estudiantes provenientes de distintos establecimientos de la Región Metropolitana, comenzó la primera versión de la Escuela de Invierno de Matemáticas, organizada por el Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación (DMCC), con apoyo de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.

La iniciativa surgió tras una petición de los estudiantes que asistieron a la Escuela de Verano en Ciencia en el mes de enero. En esa oportunidad, los escolares manifestaron su interés por participar en cursos de Matemáticas y Física.

Con esta idea, la organización liderada por el Director del DMCC, Dr. Rafael Labarca Briones, postuló al fondo VIME, adjudicándose apoyo para la realización de la Escuela de Invierno de Matemáticas. “La Universidad de Santiago es un lugar donde se cultiva el conocimiento y eso es algo que los estudiantes deben tener claro”, señaló.

De acuerdo al Dr. Labarca, la Escuela debería realizarse en el verano, agregando un curso de Física y sucesivamente “queremos que esta crezca para que la Universidad tenga una escuela de temporada para estudiantes secundarios”.

El apoyo en el aprendizaje de la disciplina, así como en su posible participación en competencias escolares y en la eventual futura inserción en la educación superior, son parte importante de los objetivos del programa.

Modalidad

Por cuatro días, los escolares asistirán a clases intensivas, que incluyen tres ejes temáticos: introducción a la combinatoria, introducción a la geometría e introducción a la teoría de números.

Cada curso tiene una capacidad de 50 inscritos y están dirigidos a estudiantes de segundo y tercero medio. Las clases serán impartidas por tres profesores con un total de seis ayudantes.

El martes 23 de julio, los jóvenes responderán una prueba y el jueves se realizará la ceremonia de cierre, donde se les entregarán diplomas por asistencia y distinciones.

“Nosotros esperamos que algunos de ellos finalmente se inscriban como estudiantes de la Universidad, tal como ha ocurrido con otras iniciativas que hemos realizado, por ejemplo la Academia de Matemática y el Campeonato Escolar de Matemática”, agregó el Dr. Labarca.

La Escuela de Invierno de Matemáticas es gratuita e incluye la inscripción en el programa, almuerzo y colación.

Pueden contener las reacciones químicas e incluso la contaminación por microorganismos. Son los envases o contenedores de alimentos que están en medio de una revolución acelerada por las nuevas políticas de sustentabilidad y reciclaje impulsadas por el gobierno.

El Doctor en Química y director del Departamento de Ciencia y Tecnología de Alimentos (DECYTAL), Francisco Rodríguez Mercado, afirma que es momento de tomar conciencia y acción en el uso que las empresas y consumidores están haciendo a los contenedores de alimentos. "Si cada ciudadano cuantifica los desechos de envases que genera y toma conciencia que en su mayoría son plásticos, se podría dar cuenta que el tema es preocupante", señala.

El investigador del Laboratorio de Envases (LABEN CHILE) de la Universidad de Santiago de Chile lleva 10 años estudiando los usos e incidencias de los envases en los alimentos. “No sólo pueden controlar la temperatura de las comidas, sino también proteger los productos de infecciones o microorganismos externos”, explica.

En el conversatorio "Desafíos de los envases de alimentos en un período de cambios", el Dr. Francisco Rodríguez Mercado entregará detalles de las iniciativas que está impulsando nuestra Casa de Estudios. El encuentro se realizará hoy viernes 12 de julio, a las 16:00 horas, en el Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de Alimentos (CECTA) ubicado en Obispo M. Umaña 050, Estación Central. La entrada es gratuita previa inscripción al correo adens.gonzalez@usach.cl

El académico Usach afirma que la preocupación no solo es medioambiental sino también económica. “En la actualidad, Chile exporta muchos productos a zonas lejanas, como China, y se necesita que las exportaciones prolonguen sus condiciones y vida en pos de la comercialización internacional”, advierte.

El Dr. Rodríguez enfatiza que la Ley REP es otro de los desafíos que abogará por la recuperación y valorización de estos residuos, ya que fija una meta del 60% de reciclaje de los envases y embalajes en Chile al año 2030. Según cifras del Ministerio de Medio Ambiente, hoy se recicla solo el 12,5% de envases y embalajes domiciliarios, considerando que en 2018 se produjeron 1,25 millones de residuos de envases y embalajes a nivel domiciliario en Chile.

El académico de la Escuela de Arquitectura, Rodolfo Jiménez; el presidente de la Federación de Asociaciones de Académicos de las Universidades del Estado de Chile (Fauech), Carlos Gómez; y el funcionario de la Facultad de Humanidades, Takuri Tapia, fueron los encargados de exponer este jueves en el 1° Debate sobre Estatuto Orgánico, desarrollado en el Auditorio del Departamento de Ingeniería Industrial de la Usach.

El primero en exponer fue el académico y miembro del Comité Triestamental de Estatuto Orgánico, Rodolfo Jiménez, quien abordó los conceptos de Universidad y estructura orgánica, con el fin de invitar a las personas a reflexionar respecto de las modificaciones que requiere nuestra Casa de Estudios.

“Mis ideas son las que pienso para una Universidad del siglo XXI, capaz de responder a los desafíos actuales de la sociedad”, sostuvo el arquitecto Jiménez.

Enseguida fue el turno del ex dirigente de la Feusach y actual funcionario de la FAHU, Takuri Tapia, para quien la experiencia del plebiscito del 2008 es fundamental en la tarea por cambiar nuestra Universidad.

Asimismo, Tapia planteó su preocupación por dos aspectos específicos de la nueva Ley de Universidades Estatales: la composición del Consejo Superior y la naturaleza del Consejo Universitario. Para el ex dirigente estudiantil, es “excesivo el número de representantes del Ejecutivo y peligraría la autonomía universitaria”.

Por último, el académico de la Facultad de Administración y Economía, y presidente de la Fauech, Dr. Carlos Gómez, coincidió en la crítica de Tapia, porque, a su juicio, se le agregó “una distorsión política a la gestión universitaria”.

Sin embargo, sostuvo que “llevamos 10 años dando la pelea para que se promulgara esa ley, con todas las deficiencias que tiene. Por ahora tenemos una gran tarea para construir el estatuto que definirá qué sucede en el Consejo Universitario, porque de ahí hacia abajo no hay nada definido”.

La académica del Departamento de Filosofía e integrante del Comité Triestamental de Estatuto Orgánico, Dra. Diana Aurenque Stephan, destacó el interés de los asistentes por el debate, que además le correspondió coordinar.

“Pienso que es interesante mostrar distintas aproximaciones a cómo son las formas y estructuras de pensar la Universidad. En general fue bueno para mostrar ciertas posturas más concretas y hablar de la situación de la Universidad en este momento”, puntualizó.

La tercera fecha del Festival del Conocimiento Usach se realizará en el Gimnasio Municipal de la comuna, ubicado en Diego Silva Henríquez 1309. La iniciativa impulsada por la Universidad de Santiago de Chile junto a la Ilustre Municipalidad de Conchalí, pone a disposición de la ciudadanía experimentos científicos, juegos colaborativos y experiencias interactivas relacionadas con la prevención de enfermedades respiratorias y la promoción de una mejor calidad de vida.

A partir de las 10:00 horas del sábado 20 de julio, los asistentes podrán participar en el encuentro que busca generar un espacio colaborativo que contribuya a mejorar la pertinencia de los procesos de construcción del conocimiento, considerando problemas, temáticas e intereses de la sociedad. El Festival del Conocimiento Usach ha realizado exitosas fechas en las comunas de Recoleta y Cerrillos, llegando a más de 500 asistentes.

“Hemos asumido un compromiso institucional de democratizar el conocimiento con la ciudadanía. Adultos mayores, jóvenes, niñas y niños se han incorporado masivamente a nuestra invitación. Cada uno de ellos han sido actores protagónicos de este espacio de encuentro con la ciencia y el conocimiento”, señala la vicerrectora de Vinculación con el Medio de la Universidad de Santiago de Chile, Dra. Karina Arias Yurisch.

El trabajo realizado con los municipio ha sido clave para el desarrollo del encuentro. “Sin duda, nos reconforta, por el impacto positivo que está teniendo en la comunidad. Creemos que estamos contribuyendo a forjar los talentos del mañana, que aportarán a la creación del conocimiento del futuro, quienes pensarán y darán soluciones a las diversas exigencias que nos demandará nuestra sociedad. Eso hace una Universidad de excelencia y, sin duda, eso hacemos en la Usach”, enfatiza la vicerrectora Arias.

Entre las diversas experiencias interactivas que podrá disfrutar la ciudadanía, se encuentran “Pasaporte Intergaláctico”, “Festival de Matemáticas” o “Ilusiones Ópticas”, iniciativas que pondrán a prueba el ingenio, creatividad y espíritu reflexivo de cada uno de los participantes.

El Festival del Conocimiento Usach continuará su recorrido 2019 por diversos municipios de la Región Metropolitana, siendo su próxima parada la comuna de Cerro Navia en el mes de agosto.

Ficha técnica

Festival del Conocimiento Usach - Conchalí
20 de julio. De 10:00 a 14:00 horas
Gimnasio Municipal de Conchalí. Diego Silva Henríquez 1309.
Entrada liberada
Más información: https://www.vime.usach.cl/

En el marco del proceso de modificación del DFL 149, que rige a nuestra Universidad desde la dictadura, el Comité Triestamental de Estatuto Orgánico (CTEO), ha organizado una serie de actividades para contribuir al diálogo informado y fortalecer el debate entre los distintos actores.

Entre ellas se encuentra el 1° Debate sobre Estatuto Orgánico, que se lleva a cabo hoy jueves, de 14:00 a 15:30 horas en el Auditorio del Departamento de Ingeniería Industrial de nuestra Casa de Estudios. 

En esta instancia de discusión, la comunidad será la protagonista, ya que los grupos que van a debatir en torno a Gobierno y Administración Universitaria, están integrados por miembros de la Universidad previamente inscritos.

La actividad, coordinada por la académica del Departamento de Filosofía e integrante del CTEO, Dra. Diana Aurenque Stephan, tiene como objetivo discutir propuestas que permitan asumir un rol más protagónico en la organización y generar instancias de discusión orientadas a estimular el debate universitario triestamental de forma concreta.

La académica llamó a la comunidad a participar en este “proceso fundamental e histórico para la Universidad de Santiago”, y también a asistir al Auditorio de Ingeniería Industrial para ser parte de este momento significativo para el Plantel.

Cabe recordar que en agosto vence el plazo para que los integrantes de nuestra Casa de Estudios envíen sus propuestas de modificación a la carta de navegación institucional.

Para el filólogo alemán Theodor Benfey, la tabla periódica de los elementos y la ley periódica son “el corazón de la química”. Por eso, la Organización de Naciones Unidas declaró este 2019 como el Año Internacional de la Tabla Periódica. Hace 150 años -en 1869-, el químico ruso Dmitri Mendeléyev publicó la primera versión de este sistema de ordenación de elementos y el recién pasado domingo 7 de julio un chileno expuso, ante el mundo, su propuesta de modelo.

En París (Francia) y en el marco tanto de la 50ª Asamblea General como de la inauguración del 47° Congreso de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada de la UNESCO (IUPAC, por sus siglas en inglés), el profesor egresado en 2017 del Programa de Prosecución de Pedagogía en Química y Biología de la Universidad de Santiago, Juan Pablo Cid Ugalde, dio a conocer su nuevo modelo de Tabla Periódica de Elementos, donde los reordena con el fin de hacer más entretenido y eficaz el aprendizaje de estudiantes que cursan su educación secundaria. En conversación telefónica con Usach Al Día, el ex estudiante destacó la recepción de su presentación por parte de expertos internacionales.

“Si bien hay una tabla periódica relativamente oficial, la mía tuvo una recepción muy positiva en esta división porque la idea es, justamente, relacionar el mundo de la ciencia con el mundo pedagógico, sobre todo a nivel secundario, ya que no solo en Chile, sino que en todo el mundo hay un déficit en este sentido”, explica Cid desde Francia, en su calidad de único académico chileno y único profesor latinoamericano en la división de Educación Química que participó en el Congreso Mundial.

“Estoy realmente haciendo patria, porque faltaban chilenos que vinieran a este cónclave donde se desarrolla la química en su amplio espectro, tanto en el área de la agricultura, de la minería, de la investigación como de la farmacología”, resalta.

El fundador de la Sociedad de Ciencias Aplicadas del Liceo de Aplicación (que busca acercar a los estudiantes a la farmacología, la astrofísica y el medio ambiente, iniciativa que también presentó durante el Congreso), señala que realizó la presentación en varios idiomas, a fin de que fuera entendible para todos los públicos -incluso, para rusos, chinos y japoneses-. A su juicio, esto pudo haber sido factor para que su exposición, que inicialmente estaba programada para dos días, se extendiera a lo largo de todo el Congreso, quedando en el selecto grupo de los diez trabajos que compartieron esta distinción.

Finalmente, el profesor Cid comparte que tiene programado participar, también, en la 4ª Conferencia Internacional de la Tabla Periódica organizada en la ciudad de San Petersburgo (Rusia) y presentar sus resultados en la misma escuela donde Mendeléyev hizo clases. “Son tres años de trabajo, así que feliz por ser parte de la universidad que me formó y me hizo crecer”, sostiene.

En el marco de su Plan de Descarbonización, el Gobierno anunció que en los próximos cinco años se retirarán las ocho centrales más antiguas. Sin embargo, el Mandatario advirtió que “podrán ser llamadas a funcionar en caso de carencia energética”.

De acuerdo a un estudio del Director del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Santiago, Dr. Humberto Verdejo, en conjunto con la consultora EMOAC, seis de las ocho empresas podrían acogerse a un nuevo Estado Operativo de Reserva Estratégica (ERE), que estaría en el Reglamento de Transferencias de Potencia entre Empresas Generadoras que el Gobierno se comprometió a modificar antes de enero de 2021.

Es decir, que Tarapacá y Bocamina I, de la compañía Enel; Ventanas I y 2, de AES Gener; y Tocopilla U14 y U15, de Engie, podrían recibir en conjunto $1.355 millones mensuales por tener que permanecer disponibles ante emergencias. Esto, considerando datos de 2018.

El nuevo ERE fijará los pagos y condiciones para que las unidades que vayan saliendo del sistema despachen electricidad en casos excepcionales. Bajo esta lógica, se les reconocería el 60% de la Potencia de Suficiencia que remunera el tamaño de la infraestructura y su disponibilidad para suplir la demanda máxima del sistema, señala Diario Financiero.

“Cuando una central está en condiciones de operación normal, tiene un pago por estar lista para generar. Estas centrales que se acogen a un retiro programado van a recibir un 60% de la remuneración que reciben las centrales que están listas para funcionar”, explica el Dr. Verdejo.

“Es la primera vez que se definen centrales de reserva estratégica, entonces el valor que se les paga no es comparable con una realidad que antes no existía”, agrega. Las centrales para las que se anunció su retiro totalizan 1.069 MW de la capacidad instalada.