El Festival Reino Fungi es un espacio de diálogo donde convergen la ciencia, el arte y la tecnología. En su cuarta edición, realizada el 2, 3 y 4 de mayo en Pucón, el tema central que inspiró sus actividades fueron las esporas debido al rol que tienen en la regeneración de los ecosistemas.
El miércoles 14 de mayo, en el Auditorio de Ingeniería Industrial, se llevó a cabo el conversatorio Voces Académicas, organizado por la Dirección de Vinculación con el Medio de la Facultad Tecnológica (VIME Factec) de la Universidad de Santiago de Chile, con el propósito de promover las vocerías, entrevistas radiales, escritura para reportajes y columnas de opinión de académicas y académicos en medios de prensa escrita, TV y radio vinculadas a sus áreas de especialización.
El proyecto Ludoinclusión, liderado desde 2018 por el Dr. Claudio Farías-Valenzuela, académico de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud (Eciades) de la Universidad de Santiago de Chile (Usach), ha alcanzado un nuevo hito en su consolidación como iniciativa de alto impacto en materia de inclusión y actividad física para personas con discapacidad intelectual.
La jornada buscó rescatar el legado histórico del MEMCh, creado en 1935, y proyectarlo hacia los desafíos actuales en torno a la igualdad de género. “Reflexionar sobre los apremiantes desafíos políticos que plantea el legado del Movimiento a la sociedad contemporánea”, fue uno de los objetivos expresados por la organización durante la bienvenida protocolar.
El martes 20 de mayo el Departamento de Promoción Integral de la Salud -también conocido como Centro de Salud- de nuestra Universidad celebró su 50º aniversario al servicio de nuestra comunidad.
Esta entidad, a través de su personal clínico y administrativo, entrega atención médica y dental de bajo costo a estudiantes, funcionariado, académicas/os y sus familias, tanto de manera preventiva, como frente a accidentes o emergencias médicas que ocurren al interior del campus, trasladando a servicios de urgencia en los casos necesarios.
Con la clase “¿Cómo organizar las finanzas de mi emprendimiento?”, la Dra. Isabel Torres —académica del Departamento de Contabilidad y Auditoría— dio inicio a la versión 2025 del Programa AMI (Apoyo a la Microempresa). Ante un auditorio diverso de microempresarias y microempresarios, la docente subrayó la importancia de separar cuentas personales y del negocio, registrar cada ingreso y gasto en doble columna y planificar el flujo de caja con visión anual
“Una facultad que tiene procesos claros avanza con mayor rapidez en lograr sus objetivos, en adaptarse a las transformaciones y todo ello, fundado en una cultura de la transparencia y el acceso rápido a información, además de la toma de decisiones orientadas por evidencias. Lo realizado se ha estructurado sobre bases que se han ido consolidando con el paso de los años”, afirmó la Dra. Moyano, subrayando el rol clave del trabajo en equipo, la articulación entre unidades y la experiencia acumulada.
A fines de abril, representantes de la Universidad de Santiago de Chile participaron en una jornada de vinculación estratégica con la Dirección de Programas, Investigación y Desarrollo de la Armada (Diprida). La actividad tuvo como objetivo principal generar un espacio de articulación científica en torno a siete líneas de investigación definidas por la Armada como fundamentales para fortalecer su autonomía tecnológica, en el marco del Plan Nacional Continuo de Construcción Naval (Pnccn).
El programa de Pasantías de la Facultad de Química y Biología ofrece a estudiantes de enseñanza media la oportunidad de desarrollar habilidades científicas y conocer de cerca el trabajo que realizan investigadoras e investigadores de la universidad.
La iniciativa fue completamente ideada y llevada a cabo por las y los estudiantes, quienes no solo seleccionaron cuidadosamente los libros, sino que también prepararon marcapáginas con mensajes personales que acompañaron cada ejemplar. En su horario de almuerzo, instalaron una mesa a un costado de la entrada principal del campus y comenzaron a acercarse a los transeúntes, estudiantes y funcionarios que circulaban por el lugar.