Comunicaciones Fahu

Académico Mario Garcés es candidato al Premio Nacional de Historia 2026

El Dr. Mario Garcés es una figura central de la historiografía social chilena. Su obra ha desplazado el foco hacia pobladores, trabajadores, movimientos sociales y memorias populares, articulando investigación académica, historia oral y trabajo con comunidades.
Su candidatura, respaldada por el Departamento de Historia y el Consejo de Facultad de la Facultad de Humanidades, abre una conversación sobre el lugar público de la historia.

-Profesor, ¿cómo ha vivido esta candidatura al Premio Nacional de Historia?

Seminario abordó las trayectorias del refugio entre memoria histórica y desafíos actuales

En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Refugiado, el Centro de Estudios Migratorios de la Facultad de Humanidades Usach realizó el seminario “Refugio pasado y presente: Dilemas y desafíos actuales”, instancia orientada a reflexionar sobre las trayectorias históricas y contemporáneas del refugio, el exilio y el desplazamiento forzado.

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¿Por qué más personas optan por desconectarse de las noticias?: estudio de académicas Usach analiza causas del fenómeno

“¿Desinteresados? Por qué las personas se alejan del consumo de noticias” es el nombre del informe de resultados de un estudio sobre comportamientos informativos que pone su foco en personas que se distancian de los formatos noticiosos tradicionales. El trabajo, financiado por el fondo de Estudios sobre Pluralismo Informativo de ANID, fue realizado por Ximena Orchard y Alejandra Phillippi, académicas de la Universidad de Santiago de Chile, en conjunto con Constanza Gajardo (Universidad de Concepción) y Mario Fergnani (Universidad Alberto Hurtado).

Conexión 2030 proyecta nueva etapa de trabajo consorciado entre Usach, UFRO y UCN

Representantes de la Universidad de Santiago de Chile, la Universidad de La Frontera y la Universidad Católica del Norte se reunieron en la localidad de Mehuín (UFRO), en el marco de Conexión 2030, proyecto orientado a fortalecer el desarrollo estratégico de las humanidades, las artes y las ciencias sociales mediante nuevas formas de articulación académica, institucional y territorial.

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“Mulheres nas literaturas de Língua Portuguesa”: carrera de Traducción conmemoró el Día Mundial del idioma portugués

Con una convocatoria que reunió a autoridades académicas, representantes diplomáticos, docentes y estudiantes, la Usach conmemoró el Día Mundial de la Lengua Portuguesa mediante una jornada dedicada a relevar la riqueza cultural del mundo lusófono y, especialmente, el aporte de las mujeres en la construcción de esta lengua.

Académica presenta proyecto que descentra enseñanza del inglés y visibiliza investigación docente en América Latina

En el marco de la conferencia internacional IATEFL Brighton 2026, realizada entre el 20 y 24 de abril en la ciudad de Brighton, Inglaterra, la Dra. Gloria Romero Villarroel, académica del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades Usach, presentó los resultados del proyecto “Decentring ELT: Connecting regional learning communities in Latin America”.

FAHU en el territorio: Estudiantes despliegan talleres de creación y culturas en escuelas rurales

En el marco de la conmemoración del Día del Libro, el Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades impulsó una serie de actividades en las comunas de Paine, Algarrobo y María Pinto, que trasladaron la celebración más allá del aula universitaria. La iniciativa, liderada por la carrera de Pedagogía en Castellano, llevó experiencias de lectura y creación literaria a comunidades educativas de sectores rurales.

Diálogo Usach–Escuelas instala trabajo conjunto entre universidad y sistema escolar para fortalecer la formación docente

En el marco del IV Seminario de Formación de Profesores Usach, la Universidad de Santiago de Chile desarrolló el Diálogo Usach–Escuelas, una instancia que reunió a profesores guía de centros de práctica, académicos y equipos, con el objetivo de fortalecer la formación inicial docente a partir del vínculo directo con el sistema escolar.

IV Seminario de Formación de Profesores se enfocará en innovación pedagógica y diálogo con escuelas

La Universidad de Santiago de Chile realizará los días 20 y 21 de abril de 2026 el IV Seminario de Formación de Profesores, un espacio de encuentro interdisciplinario que busca fortalecer la formación inicial docente mediante el intercambio de experiencias, metodologías innovadoras y articulación con el sistema escolar.

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Centro de Estudios Migratorios presenta libro sobre movilidad humana que releva transformaciones históricas y desafíos actuales

En el marco del inicio del año académico 2026, la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago, a través de su Centro de Estudios Migratorios (CEM), realizó el lanzamiento del libro “Movilidad humana: procesos migratorios en sus dinámicas históricas y recientes”, instancia que reunió a estudiantes, académicas, académicos y público general en torno a la discusión sobre los procesos migratorios desde una perspectiva interdisciplinaria.

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