Finalizó el módulo COIL que la doctora Patricia Faúndez Ríos, académica del Departamento de Lingüística y Literatura del Plantel, realizó junto al profesor Thiago dos Santos Silva del Departamento de Lingüística y Filología de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), y que se extendió desde el 17 de abril de este año.
El Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades realizó la ceremonia de entrega de la placa que acredita a la Universidad de Santiago de Chile como sede oficial de aplicación del Oxford Test of English y el Oxford Test of English Advanced.
En el marco de la conmemoración del Día del Libro, el Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades impulsó una serie de actividades en las comunas de Paine, Algarrobo y María Pinto, que trasladaron la celebración más allá del aula universitaria. La iniciativa, liderada por la carrera de Pedagogía en Castellano, llevó experiencias de lectura y creación literaria a comunidades educativas de sectores rurales.
Alrededor de 40 estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad Estatal Paulista de Brasil participaron de una exitosa sesión de modalidad COIL (Collaborative Online International Learning), metodología cuyo nombre en español significa Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea y que permite a estudiantes y profesores de diferentes países colaborar y aprender juntos a través de entornos virtuales.
En el marco de su trigésimo aniversario, la carrera de Lingüística aplicada a la Traducción realizó una ceremonia conmemorativa el martes 30 de septiembre, a la que asistieron autoridades diplomáticas, académicos, estudiantes y egresados.
Las enfermedades neurodegenerativas, como el Alzheimer, el Parkinson y la demencia frontotemporal, son hoy uno de los principales desafíos de la salud pública. Se trata de patologías incurables, que progresan de manera maligna y afectan funciones centrales como la memoria, el movimiento o la conducta socioemocional. Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y Alzheimer's Disease International (ADI), se estima que más de 55 millones de personas viven con algún tipo de demencia a nivel mundial, con predicciones de que esta cifra se triplique para 2050.
En una jornada marcada por el protagonismo del estudiantado, la carrera de Pedagogía en inglés llevó a cabo la Primera Jornada de Estudiantes de Lingüística Usach: Desafíos y horizontes de la lingüística, instancia que combinó presentaciones académicas, trabajos de titulación y exposiciones de estudiantes de distintos niveles, en un formato dinámico y colaborativo.
Alrededor de 40 estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad Estatal Paulista de Brasil participaron de una exitosa sesión de modalidad COIL (Collaborative Online International Learning), metodología cuyo nombre en español significa Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea y que permite a estudiantes y profesores de diferentes países colaborar y aprender juntos a través de entornos virtuales.
El pasado miércoles 11 de junio, el Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades conmemoró sus 80 años de existencia con una ceremonia solemne en el Auditorio del Departamento de Matemática, que reunió a autoridades, académicas/os, estudiantes y funcionarias/os de distintas generaciones.
Estudiantes de quinto año de la carrera de Lingüística Aplicada a la Traducción de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) concluyeron exitosamente la asignatura Traducción Español-Inglés II, cuyo eje central fue la traducción al inglés del III Reporte de Comercio Transfronterizo de residuos plásticos en Chile de la Alianza Basura Cero.