Un total de 115 nuevos profesores del Plantel concluyeron exitosamente uno de los dos diplomados que ofrece la Vicerrectoría Académica: Investigación e Innovación en Docencia Universitaria, y Docencia Universitaria.
Un total de 115 nuevos profesores del Plantel concluyeron exitosamente uno de los dos diplomados que ofrece la Vicerrectoría Académica: Investigación e Innovación en Docencia Universitaria, y Docencia Universitaria.
“El miedo a los subordinados” se titula el libro de investigadora del IDEA, Dra. Kathya Araujo Kakiuchi, donde diagnostica y teoriza respecto de cómo se ejerce la autoridad en la sociedad actual, enfocándose en las relaciones familiares y laborales.
“Nutrisato” es un bioestimulante y fertilizante ciento por ciento natural, capaz de hacer crecer frutas y verduras en mayor tamaño, cantidad y nutrientes. Sus primeras etapas investigativas han sido exitosas y se prosigue con las siguientes fases para llegar a la industrialización.
Tal como en otros ámbitos del desarrollo investigativo, el taller de prototipos dirigido a estudiantes del VIII nivel de la Carrera de Ingeniería en Alimentos busca crear nuevos e innovadores productos.
El rector, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, en su condición de presidente de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo, cargo que asumió esta semana, se reunió con representantes de la Embajada de Francia en nuestro país.
El Dr. Jasper Knoester, de la Universidad de Groningen, explicó los modelos físicos utilizados para describir procesos de transferencia de energía y absorción de luz en agregados moleculares orgánicos, los cuales son fundamentales en procesos biológicos como la fotosíntesis.
El director del Centro de Políticas para el Desarrollo de la FAE, Dr. Gonzalo Martner, sostiene que hay factores que inciden para que no se pueda disminuir la brecha de desigualdad en el país.
El proyecto Fondecyt Regular “Caracterización de nubes bajas sobre la Península Antártica y la capa de hielo de la Antártica occidental”, que dirige la Dra. Penny Rowe, de la Facultad de Ciencia, considera un dron para obtener datos.
Desde su particular campo de la nanociencia y la nanotecnología, el Cedenna de nuestra Universidad trabaja para encontrar soluciones en distintos ámbitos, así como divulgar la disciplina, puesto que aún no es parte de los programas escolares.