El Departamento de Ingeniería en Minas de la Universidad de Santiago (Dimin Usach) inició recientemente su proceso de admisión para la quinta versión del Diplomado en Minería, cuyo objetivo es proporcionar conocimiento técnico sobre explotación de minas a cielo abierto y subterránea, desde la etapa inicial de exploración hasta la obtención del producto final comercializable.
El viernes 22 de noviembre, en el Centro de Postgrados y Educación Continua (Cepec), se desarrolló la II Jornada de Postgrados, organizada por la Vicerrectoría de Postgrado en conjunto con la Unidad de Desarrollo de Postgrado de la Facultad de Química y Biología.
La jornada, que contó con una alta convocatoria entre estudiantes, miembros del cuerpo académico y autoridades, se consolidó como un espacio de interacción entre la comunidad académica, intercambio de ideas y la creación de redes de colaboración que refuerzan la investigación multidisciplinaria.
La ingeniera en biotecnología Javiera San Martín, egresada de la Universidad de Santiago, se destacó como una de las ganadoras del concurso Despega Usach 2023, gracias a su innovador proyecto Nutravalue, un suplemento alimenticio basado en proteínas vegetales que busca mejorar la salud muscular de los adultos mayores.
El pasado 21 de noviembre se llevó a cabo el seminario “Inclusión y Empleabilidad: Puentes para la inserción laboral desde la educación superior”, organizado por el Comité de Inclusión Laboral (CIL) de la Sociedad de Fomento Fabril (Sofofa). En la instancia participaron representantes del Gobierno, universidades, fundaciones y empresas, quienes compartieron perspectivas y estrategias para avanzar en la inclusión laboral.
En un emotivo encuentro realizado en la Biblioteca de la Universidad de O’Higgins (UOH), Sergio González Rodríguez, reconocido antropólogo y doctor en Psicología, presentó su obra "Ferrocarriles y Estaciones de la Región de O’Higgins". Este libro no solo representa un exhaustivo trabajo de investigación sobre el legado ferroviario, sino que también rinde homenaje a la identidad de una región que marcó el desarrollo de Chile en el siglo XIX, cuando los trenes unieron comunidades y fomentaron el progreso económico.
La Universidad de Santiago de Chile se adjudicó recientemente el Fondo de Investigación Estructural para Universidades (FIU), una iniciativa a cargo del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), orientada a fortalecer las capacidades de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i) en las instituciones de educación superior de nuestro país. Este financiamiento permitirá a la Usach desarrollar y consolidar líneas estratégicas de investigación durante los próximos diez años.
Durante ambas jornadas presenciales, cerca de 950 estudiantes, egresadas y egresados tuvieron la oportunidad de visitar el stand de 33 empleadores para conocer ofertas de prácticas profesionales, primeros empleos y puestos para perfiles con experiencia. De igual manera, 1.762 nuevos usuarios participaron en la versión virtual de la Feria, sumando una asistencia total de 1.932 integrantes de nuestra comunidad.
Los sistemas de quemadores o ignición son esenciales para el funcionamiento de industrias como las farmacéuticas, alimentarias y energéticas, pues facilitan el encendido de combustibles para generar calor, energía o realizar procesos claves. Así también, su uso en la minería, manufactura, construcción y transporte, entre otros, garantiza la continuidad de las distintas operaciones.
Con el fin de capacitarse y profundizar conocimientos sobre la gestión administrativa en instituciones de educación superior, 32 funcionarias de nuestra universidad participaron en el XVIII Encuentro Nacional de Secretarias del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch), que se desarrolló en la Universidad de Concepción.
En el entorno educativo el uso de la inteligencia artificial plantea una serie de desafíos. Entre ellos, la necesidad de desarrollar las competencias adecuadas y abordar sus dilemas éticos.
Es en ese contexto que el experto destacó el rápido uso que ha tenido esta tecnología, asegurando que “está teniendo un impacto mayor al que tuvo internet en un comienzo”.
En ese sentido, el profesor criticó “la enorme lentitud con la que las universidades en América Latina están respondiendo a su incorporación”.