Enzo Borroni Ricardi

Con el fin de cumplir con la normativa vigente, la Universidad de Santiago de Chile desarrolla el primer levantamiento de información sobre discapacidad para funcionarias y funcionarios, que tiene como objetivo conocer la situación actual de las y los integrantes de la comunidad universitaria que presentan esta condición con el fin de generar iniciativas que contribuyan a su desarrollo en nuestro Plantel. 
 

Luego de la presentación del proceso de modernización de las plataformas digitales de la Universidad de Santiago en el mes de diciembre, la Prorrectoría de nuestro Plantel dio por concluida la primera fase del Plan Estratégico Institucional, PEI 2020-2030, etapa que se vio beneficiada con la implementación de una herramienta virtual de apoyo a la participación en este importante proceso institucional.

Los problemas comunicacionales del Gobierno de Sebastián Piñera han sido recurrentes en este proceso de crisis social que vive al país.  Afirmaciones sin contar con una base sólida sobre supuestas intervenciones internacionales que quieren menoscabar a su administración y de paso generar un escenario ficticio de violaciones a los derechos humanos en Chile; declaraciones infortunadas sobre las familias afectadas por el incendio de Valparaíso; y tener que desmentir o dar un paso atrás por el informe de Big Data, marcaron la agitada agenda política de los últimos días del año.

El pasado viernes 20 de diciembre, Nahuel Herane Garrido, regresaba de su viaje a la ciudad de Bariloche (Argentina), donde participó de su gira de estudios junto a sus compañeras/os de tercer año medio del colegio Excélsior de Santiago Centro.
El estudiante de 17 años, que tiene como objetivo estudiar la carrera de Trabajo Social, pertenece  al colectivo Jiwasanaka danza y cosmovisión andina, con quienes han participado activamente de las actividades que las y los vecinos de la Villa Portales han realizado para apoyar las manifestaciones sociales.

En el cierre del proceso que consolidará la elaboración de una política de igualdad de género para, la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio y la Dirección de Género, Diversidad y Equidad de nuestra Plantel, se realizó la jornada participativa: Diálogos para la construcción de la política de igualdad de género de la Universidad de Santiago de Chile.

Considerando la actual coyuntura por la que atraviesa nuestro país, las garantías acordadas e informadas, y el esfuerzo por generar condiciones particulares para cada unidad académica, la Universidad de Santiago de Chile puso a disposición la plataforma Campus Virtual actualizada, espacio que brinda a las y los estudiantes y docentes de nuestra comunidad la oportunidad de acceder a herramientas de apoyo para desarrollar actividades y cursos lectivos.

Ya son seis años en que el Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia de la Universidad de Santiago (Paiep-Usach), viene ofreciendo nuevas rutas de movilidad estudiantil a jóvenes de sectores vulnerados de nuestro país.
 

Con el objetivo de potenciar el desarrollo de reflexiones y diálogos en torno a la actual crisis social que vive nuestro país, se realizó el día de ayer la jornada: ¿Es posible una filosofía política del presente? Economía, política y revuelta social,  en el Salón de Bachillerato de nuestra Universidad.
 

El pasado miércoles 10 de diciembre en el marco del Día Internacional de los Derechos Humanos, el Ciclo de Foros Ciudadanos Usach,  organizado por la carrera de Terapia Ocupacional, con el apoyo de la Asamblea Pluriestamental UTE-USACH, invitó a la comunidad universitaria a la Jornada Derechos Humanos: “Verdad, justicia y reparación en el contexto actual”.
La actividad  contó con la participación de Haydee Oberreuter, de la Asociación de Familiares de Ex Presos Políticos fallecidos de Chile y Carlos Margotta, Presidente de la Comisión Chilena de Derechos Humanos.

Solo una hora y media demoró en llenar sus cupos el curso “Desafío Constitucional: democracia, representatividad, demandas sociales y ejercicio del poder”, iniciativa de la Facultad de Derecho de nuestra Universidad, que responde a la necesidad de orientación, educación e información que tiene la ciudadanía para el proceso constituyente que vivirá el país.