Departamento de Ingeniería Industrial

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Encuentro analiza la pertinencia de la interdisciplina y transdisciplina en la comprensión del universo

Encuentro analiza la pertinencia de la interdisciplina y transdisciplina en la comprensión del universo

El pasado 23 y 24 de mayo se realizó el primer encuentro de Filosofía y Física denominado “El Universo: una visión desde la filosofía, la física y la enseñanza”, el cual fue organizado por la Facultad de Ciencia, los departamentos de Física e Ingeniería Industrial Usach, el programa Omnia del Plantel, en conjunto con las universidades Diego Portales y de Valparaíso.

Durante las jornadas, una decena de expositoras (es) expusieron sobre teoría y empirismo; filosofía y didácticas de las ciencias; gravedad; astronomía e interculturalidad; entre otras temáticas. Igualmente, el profesor Nicolas Vogt realizó la charla “El legado de William Herschel como músico y astrónomo”. Tras esta, presentó junto a una banda la segunda y la tercera sinfonía compuesta por el descubridor del planeta Urano. 

Finalizado el encuentro, la Dra. Carla Hernández Silva, docente de la Facultad de Ciencia y colaboradora de la organización, sostuvo que el evento dejó sensaciones positivas, ya que “se cumplió el objetivo de establecer un diálogo entre personas que se desempeñan en distintas disciplinas, encontrando que existen más  preguntas y temáticas que pueden ser abordadas de manera interdisciplinar y transdisciplinar”.

En esa línea, el Dr. Juan Escrig Murúa, decano de la Facultad de Ciencia, señaló que en la unidad mayor existe el propósito de “empezar a trabajar en encuentros de este tipo, puesto que al interior de la universidad hablamos sobre el campus único con el que contamos, sin embargo, cada estamento se encuentra inmerso en su especialidad. Entonces, la idea de estos encuentros es justamente aprovechar lo que tenemos y poder darnos un espacio para reflexionar e interactuar”. 

Otra de las consecuencias de hacer el encuentro, indicó la Dra. Hernández, es la idea de realizar a futuro otros encuentros, ya que surgieron “ideas y temas en los cuales nos gustaría profundizar. O sea, poder terminar esta actividad con ganas de seguir conversando en otras universidades, no solo de Santiago, sino también de regiones, creo que también es un logro”, destacó.

Conversatorio

Durante el desarrollo de la actividad, se realizó el conversatorio ¿De qué manera el diálogo entre saberes profundizan nuestra comprensión del Universo?. 

En el espacio, el Dr. Norman Cruz Marín, académico de la Facultad de Ciencia del Plantel, afirmó que “siempre una ciencia va a estar enmarcada dentro -con toda su especificidad y poder específico- en lo que entendemos como la realidad del pensamiento, porque parte de nuestro pensamiento son construcciones de la mente”, por lo tanto, “las teorías no son espontáneas, no salen de un fenómeno”, puntualizó sobre la relación que existe entre la física y la filosofía.

Inauguración de la Cátedra Galileo Galilei y OMNIA: un compromiso con la educación integral

Inauguración de la Cátedra Galileo Galilei y OMNIA: un compromiso con la educación integral

La ceremonia, llevada a cabo en el Salón de Actos del Departamento, contó con la nutrida presencia de autoridades académicas, el Comité Académico de la Cátedra Galileo Galilei, estudiantes y académicos, quienes se congregaron para testificar esta significativa ocasión que marca un hito para la institución y la comunidad académica en general, consolidando un espacio de convergencia y diálogo interdisciplinario.

El director del Departamento de Ingeniería Industrial, Dr. Miguel Alfaro Marchant, dio la bienvenida a la audiencia, destacando la importancia de la Cátedra como un puente entre disciplinas y un foro de colaboración.  La autoridad elogió la visión integradora de Galileo, quien, además de sus contribuciones científicas, abrazó los valores del arte, la cultura y la humanidad, trazando un camino que sigue siendo esencial para la formación de profesionales y ciudadanos del mundo. También celebró el Programa OMNIA, que representa un compromiso con el aprendizaje continuo y la integración de múltiples perspectivas, fomentando un pensamiento crítico y ético esencial para abordar los desafíos contemporáneos.

La Dra. Cristina di Giorgio, directora del Instituto Italiano de Cultura, complementó estas palabras con una visión sobre la importancia de la interdisciplinariedad: “Celebramos hoy un espacio de diálogo que supera la vieja dicotomía entre la estructura científica y humanística”, señaló, citando a Heráclito y al biólogo italiano Luigi Luca Cavalli-Sforza para reforzar la idea de que la cultura clásica y científica deben coexistir en armonía y sin barreras.

El evento contó con la conferencia del renombrado astrofísico italiano Alessandro De Angelis, consejero científico en la Delegación Permanente de Italia ante las Organizaciones Internacionales en París, profesor titular de Física Experimental y Astronomía en la Universidad de Padua y en el IST Lisboa, además de Investigador Principal en varios proyectos astrofísicos, quien dictó la conferencia titulada “Desafiando los Límites: Galileo Galilei y la Creación de un Nuevo Mundo Científico”, llevando a los presentes por un recorrido a través de la historia y la importancia de la física desde la antigüedad hasta la modernidad.  

Destacó cómo Galileo desafiaba los límites establecidos y la relevancia de su enfoque empírico y matemático en la ciencia, señalando que “todo conocimiento de la realidad comienza con la experiencia y termina en ella”, citando a Albert Einstein para ilustrar la trascendencia del método científico introducido por Galileo.

De Angelis también destacó la interdisciplinariedad de Galileo, quien no solo contribuyó significativamente a la física y la astronomía, sino que también demostró una profunda apreciación por el arte y la cultura. Su enfoque holístico fue presentado como un ejemplo del tipo de educación integral que la Cátedra Galileo Galilei y el Programa OMNIA buscan fomentar.

En suma, la inauguración de la Cátedra Galileo Galilei y el Programa OMNIA marca un nuevo capítulo en la educación interdisciplinaria de la Universidad de Santiago de Chile. La convergencia de disciplinas, el pensamiento crítico y el compromiso ético fueron temas centrales, resaltando la necesidad de una educación integral para abordar los desafíos del siglo XXI.

La jornada culminó con la invitación a todos los presentes a participar activamente en las actividades y diálogos que surjan de estas nuevas iniciativas. 

Departamento de Ingeniería Industrial concluye asesoría en gestión de compras a Sence

Departamento de Ingeniería Industrial concluye asesoría en gestión de compras a Sence

El Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago de Chile finalizó de manera exitosa la prestación de servicios de consultoría para el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence). Este proyecto, obtenido mediante un proceso de licitación pública, se centra en la revisión, mejora y gestión de compras que superan las 1000 Unidades Tributarias Mensuales (UTM).

Un equipo de profesionales de la unidad académica fue responsable de llevar a cabo este trabajo, enfocándose específicamente en la optimización y mejoramiento de los recursos y actividades de un servicio gubernamental.

Fernando Soto González, quien desempeña el cargo de director de proyectos en la Subdirección de Proyectos y Educación Continua, así como Coordinador del contrato en representación del Departamento de Ingeniería Industrial, destacó que el propósito fundamental de este servicio fue brindar la oportunidad de comprender, controlar, revisar y gestionar los procesos. Se incorporó una perspectiva de calidad centrada en las personas, desde la óptica de proyectos ágiles, que consistió principalmente en mejorar los flujos y recursos para su utilización óptima, con el objetivo de incrementar el rendimiento y la calidad de vida de las personas.

El director del proyecto subrayó la importancia de articular la transferencia de conocimientos desde la Universidad, reconocida desde su fundación por contribuir al progreso del país. En esta ocasión, se logró multiplicar la transferencia de las mejores prácticas y lecciones aprendidas desde una perspectiva sistémica de la Ingeniería Industrial.

En relación con el proceso de adjudicación, Fernando Soto explicó que la institución participó en un proceso transparente de licitación pública, donde la propuesta se destacó por presentar todas las competencias, certificaciones y elementos distintivos de la Universidad. 

Mauricio Ahumada Espinoza, profesional de apoyo de la subunidad de procesos y mejora continua de Sence, compartió sus impresiones sobre la consultoría e Informó que la Universidad de Santiago de Chile presentó mejoras, identificó las fortalezas y debilidades. La consultoría, que se extendió por cuatro meses, fue considerada como un trabajo completo donde se propusieron mejoras en los flujos existentes.

En última instancia, Ahumada Espinoza resaltó los logros alcanzados a través de esta asesoría y enfatizó la importancia de revisar constantemente los procesos en el servicio público. Concluyó destacando la eficacia de la licitación en la cual la Usach se adjudicó, ofreciendo resultados altamente satisfactorios para el Sence.

El Dr. Miguel Alfaro, director del Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago, expresó su satisfacción con la realización del trabajo. Con firmeza, insta al equipo de proyectos a mantener una participación activa en el sector de las consultorías y a respaldar el desarrollo tanto de empresas privadas como públicas.

 

Departamento de Ingeniería Industrial reunirá a la comunidad de energía nuclear de Chile en inédito evento

Departamento de Ingeniería Industrial reunirá a la comunidad de energía nuclear de Chile en inédito evento

Aunque es un tema complejo, el Dr. Fabián Fuentes González, académico del Departamento de Ingeniería Industrial y del curso de pregrado y postgrado “Economía de la Energía Sustentable”, logró movilizar a una serie de expositoras (es) que, considerando la complejidad del contenido, expondrán de una manera más accesible sobre el uso y beneficios de este tipo de energía. 

El Dr. Fuentes señaló que, actualmente, las fuentes de información más relevantes que abordan la energía nuclear están en inglés y en un lenguaje que, muchas veces, es algo difícil de procesar, lo que, entre otras cosas, ha obstaculizado la masificación del tema y la gestación de una opinión apropiada por parte del público general. 

“Por otra parte, hasta ahora, la mayoría de la difusión en nuestro país la ha llevado a cabo la Comisión Chilena de Energía Nuclear (CCHEN). Para ello, ha estado realizando distintas actividades a una escala específica, por eso NuclearFest surge como una posibilidad para ayudar a divulgar información sobre la energía nuclear y aglutinar el capital humano nuclear chileno que nunca se reúne y siempre ha sido disperso. Buscamos una sinergia entre las y los especialistas para un mejor contacto con la comunidad”, precisó el académico.

NuclearFest aspira a ser un auténtico festival del conocimiento y acercar el apasionante mundo de la energía nuclear al público general, sin importar su nivel de experiencia o sus conocimientos técnicos. Para lograrlo, el programa contempla una amplia variedad de temas nucleares de relevancia, que abarcan desde la industria nuclear y la seguridad radiológica, hasta los efectos biológicos de la radiación. 

También se podrá descubrir cómo la energía nuclear está transformando la medicina y se develarán algunos secretos de la fusión nuclear, una prometedora fuente de energía para el futuro. “Además, brindaremos una valiosa oportunidad para sumergirse en el ámbito de la educación e investigación nuclear que, actualmente, se lleva a cabo en nuestro país”, agregó el Dr. Fuentes.

Para el académico que será uno de los expositores dentro de los dos días del evento, subrayó que dictar el curso de “Economía de la Energía Sustentable” en el Departamento de Ingeniería Industrial, permitió que surgiera la necesidad de llevar a cabo el NuclearFest junto a la CCHEN. “Para el Departamento, la relevancia de sumarse a este tema es, por un lado, ser el agente vinculador que reúne a quienes nunca se reúnen y, por otro lado, permitir que NuclearFest aporte a la discusión sobre cómo manejar la compleja situación climática y medioambiental que estamos enfrentando, lo cual es de suma importancia para el Departamento de Ingeniería Industrial y para la Facultad de Ingeniería”, explicó. 

En ese sentido agregó que “en el curso que imparto, se proporcionan los puntos técnicos y de mercado fundamentales sobre estas energías sustentables, es decir, energías bajas en carbono, con tecnologías para su aprovechamiento que son accesibles para la humanidad y que implican costos que se pueden cubrir, y que permiten un control de las emisiones a lo largo de su ciclo de vida. Podría parecer contra intuitivo que la energía nuclear tuviera un rol importante en el aporte a la reducción de emisiones, pero esta energía, bien manejada, puede ayudar a subsanar la problemática de las emisiones de gases de efecto invernadero, sobre todo el dióxido de carbono”.

Para ver el detalle del programa de NuclearFest, puedes visitar: https://sites.google.com/usach.cl/nuclearfest/

Toda la comunidad de nuestra Universidad puede asistir al evento. No se necesitan conocimientos técnicos ni acercamientos previos, solo saber que “en relación a la emisión de dióxido de carbono y densidad energética, la energía nuclear puede ser relevante como una herramienta de ayuda al problema climático. El papel de la radiación en nuestras vidas es más común de lo que pensamos. NuclearFest es una oportunidad para informarse bien, formar una opinión propia pero con argumentos y aunar a la comunidad nuclear chilena, la cual no tiene una instancia regular que los aglutine. Queremos ofrecer ese espacio, ese ejercicio de vinculación, lo cual es misión de la Usach y del Departamento”.

Ingeniería Industrial presenta programa de Educación Continua para fortalecer trayectorias profesionales y el desarrollo de sectores productivos

Ingeniería Industrial presenta programa de Educación Continua para fortalecer trayectorias profesionales y el desarrollo de sectores productivos

Con el objetivo de responder a los requerimientos actuales que surgen en el mundo laboral e industrial de nuestro país, el Departamento de Ingeniería Industrial (DII), creó el programa de educación continua "Educo Industrias", cuya oferta cuenta con quince cursos relacionados con administración, gestión de proyectos, marketing e innovación, entre otras áreas.

El director del DII, Dr. Miguel Alfaro Marchant, señala que la oferta de especializaciones ha sido diseñada para fortalecer e impactar en la trayectoria profesional de las personas, como en el desarrollo de los sectores productivos del país. 

A diferencia de un diplomado, agrega que no es necesario que las (os) interesadas (os) cuenten con experiencia previa, por este motivo, “son ideales para aquellas (os) tituladas (os) y miembros de la comunidad educativa de la Facultad y nuestra Casa de Estudios, pero también para todas las personas que buscan adquirir nuevas habilidades y avanzar en sus carreras profesionales", sostiene.

Junto con ello, el Dr. Alfaro indica que el objetivo principal “es seguir formando a personas comprometidas con altos estándares de calidad, innovación y responsabilidad social, con lo que contribuimos al crecimiento sostenible de Chile”.

De la quincena disponible, algunos cursos comienzan a impartirse la última semana de octubre, dando inicio oficial a la oferta de especializaciones, las cuales se realizarán en su totalidad de forma remota y de manera sincrónica.  

Cabe destacar que egresadas y egresados de nuestra Casa de Estudios, podrán acceder a un 10% de descuento en el valor de inscripción de los cursos, equivalente al arancel. 

Para conocer más detalles sobre “Educo Industria”, te invitamos a visitar el siguiente enlace: https://educacioncontinuausach.cl/cursos/.  

También puedes visitar sus cuentas de InstagramFacebookLinkedIn o escribir al correo educoindustrias@usach.cl
 

Departamento de Ingeniería Industrial, Embajada de Brasil y el Centro Cultural Brasil-Chile celebran el primer siglo de la Semana del Arte Moderno

Departamento de Ingeniería Industrial, Embajada de Brasil y el Centro Cultural Brasil-Chile celebran el primer siglo de la Semana del Arte Moderno

A través de un vínculo de cooperación y cultura con la Embajada de Brasil, el Centro Cultural Brasil-Chile y REUNA, el Departamento de Ingeniería Industrial de nuestra Universidad realizó un curso gratuito sobre la Semana del Arte Moderno, actividad que indaga las nuevas formas de concebir la creatividad y el quehacer artístico brasileño y latinoamericano desde la literatura, las artes plásticas y la música.
 
En el curso participaron importantes expositoras y expositores de la talla de Ana Pizarro, reconocida académica e investigadora en literatura y cultura de América Latina, y José Miguel Soares Wisnik, músico, compositor y ensayista brasileño, doctorado en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la Universidad de São Paulo.
 
El Departamento de Ingeniería Industrial ha dado una especial relevancia y apoyo a su programa “Industria Complementa”, iniciativa de Vinculación con el Medio que ha generado importantes alianzas con la Embajada de Alemania, el Instituto Italiano de Cultura y, ahora, con la Embajada de Brasil y el Centro Cultural Brasil-Chile, con el fin de impartir diversos cursos sobre cultura para nuestra comunidad estudiantil y también para al público en general. 
 
Como señala el Dr. Luis Quezada, director del Departamento de Ingeniería Industrial Usach, “estos tiempos de nuevas realidades, nos conceden la posibilidad de repensarnos creativamente como sociedad, como comunidad y como universidad, asumiendo los desafíos de una especialización disciplinar conjuntamente con una formación multidisciplinar”, señaló. 
 
Al finalizar el curso, Ana Magdalena Bracher, directora del Centro Cultural Brasil-Chile, expresó que “como institución difusora de la lengua portuguesa y la cultura brasileña en Chile, nuestro Centro, parte de la Embajada de Brasil en Santiago, se enorgullece en colaborar con la Universidad de Santiago, una de las mejores y más importantes casas de estudio superior del país”, aseguró.
 
Opinión de las y los participantes
 
En el transcurso de estas lecciones se ha formado una comunidad cultural con participantes de todos los rincones de Chile y otras partes del mundo, siendo una gran oportunidad para cruzar miradas más inclusivas e integradoras. 
 
Astrid Seperiza, directora del CEUS Llanquihue de nuestra Universidad, indicó que “he tenido la suerte de participar en el curso sobre Beethoven, en plena pandemia con período de cuarentenas y mucha restricción e incertidumbres a nivel nacional y mundial, y el tener esta alternativa tan bien organizada y con profesores de excelencia, me ayudó a cultivar mi espíritu, resultando terapéutico. Posteriormente, participé en otros dos cursos fantásticos sobre Rafael Sanzio y ahora, en el de la Semana del Arte Moderno de Brasil”, comentó. 
 
Ha sido especialmente gratificante contar con la participación del alumnado y de la comunidad de graduados. Bárbara Acuña, egresada de Ingeniería en Ejecución Industrial, reveló que siempre está al pendiente de la oferta de estos cursos que le han generado un mayor desarrollo de sus habilidades y competencias transversales. “Tanto ha sido mi gusto por ellos que he seguido tomando, en lo posible, todos los cursos disponibles, primero como alumna y ahora como egresada”.
 
Este curso contó con más de 70 participantes de todo Chile y de países como Francia, Argentina, Perú y, por supuesto, Brasil. 
 
Lourdes Leandro, bibliotecaria brasileña, evaluando el curso, indicó: “Excelente, como han sido todos aquellos en los que he participado. Este último me encantó sobremanera, pues como brasileña tenía inmenso interés en participar. Notables expositores, perfecta organización, impecable conexión, espacios para preguntar y profundizar. Siempre me dejan con ganas de más y más cursos”, afirmó.

Ingeniera Industrial se destaca dentro del área de Innovación de la empresa Larraín y Asociados

Ingeniera Industrial se destaca dentro del área de Innovación de la empresa Larraín y Asociados

Desde que la Facultad de Ingeniería empezó a trabajar el proyecto Ingeniería 2030, se hizo habitual la reflexión sobre cómo incrementar las capacidades de innovación en los estudiantes. Una de las herramientas que se implementaron para lograr aquello fue Lions Up, iniciativa que en 2016 se presentó en modalidad de "torneo de innovación y emprendimiento” y que hoy ya es una unidad que gestiona el programa de innovación abierta y programa de emprendimiento.

Una de las participantes de aquella I versión fue Fabiola Vásquez, quien cursaba Ingeniería Civil Industrial y que se sintió motivada a ser parte de una actividad  desconocida en ese momento. “Fue una muy buena experiencia para finalizar mi etapa universitaria porque el aprendizaje fue notable. Reforcé herramientas que hasta  hoy me son de utilidad, como lo son el análisis del entorno y el desarrollo de un MVP. Cada etapa del programa fue importante para el resultado final, después de todo es un trabajo incremental donde vas aprendiendo a medida que vas aplicando los conocimientos. En ese momento, también fue fundamental el trabajo que realizamos junto a Lorena Delgado, del Laboratorio de Emprendimiento e innovación del Depto. de Ingeniería Industrial. En general recuerdo con alegría mi paso por Lions Up, ya que todo fue aprendizaje y crecimiento personal, académico y laboral”.

Fabiola estaba cursando el electivo “Gestión de la Innovación”. De ahí surge su motivación por seguir ahondando en el tema,  sobre todo en lo que guarda relación con aplicar lo aprendido. “Fue muy atractivo para mi pensar en tener la posibilidad de generar una solución innovadora y que ésta pudiera convertirse en realidad, más aún si tenía el respaldo de la Universidad”.

Otro de los aportes que le generó a Fabiola el programa Lions Up, fue la posibilidad que tuvo de viajar a la Universidad de Waterloo, en un complemento con el área de Alianzas Internacionales de la Facultad y que fue fundamental para ingresar a la empresa de la cual hoy es parte.” Cuando fui a Canadá  a perfeccionar el inglés, conocí del ecosistema de innovación y emprendimiento en el curso: ”General English at Renison program, focus on Innovation and Entrepreneurship”. Esto potenció mi perfil y las competencias necesarias para optar al cargo que hoy desempeño, que es de Coordinadora de Innovación. En el mundo laboral actual, se considera un plus el tener una visión más completa de cómo funcionan las cosas en ecosistemas más desarrollados que el chileno”

Las principales fortalezas de la empresa donde está trabajando (www.larrainysalas.cl) para el desarrollo de la innovación, son la motivación de las personas y el sentido que le dan a su trabajo, junto con el interés por aprender y el  ser un aporte a este desafío que asumió la organización. “El trabajo en equipo es fundamental para la dinámica que se da en la empresa y las personas hacen evidente la confianza en el trabajo de los demás, además de su disposición a colaborar entre personas, grupos de trabajo y otras áreas. También está presente, tanto en los servicios que entregamos como en las áreas de trabajo, la agilidad, flexibilidad  y voluntad de cambios y mejoras”, menciona.

La coordinación de la innovación es un cargo cada vez más frecuente en las empresas, por lo que contar con una preparación adecuada es un plus para la formación del ingeniero e ingeniera. Fabiola lo define como un cargo transversal a toda la empresa, por lo que es necesario ser hábil en cuanto a comunicación efectiva debido al impacto que genera en toda la organización y en los grupos de trabajo que ejecutan los proyectos. Por eso, también es necesario poseer orientación al logro y autonomía. “En mi caso, debo gestionar desde el levantamiento de desafíos hasta velar porque el proyecto llegue a su fin. Es vital tener la habilidad de trabajar en equipo y, a la vez, de liderar”.

Desde el punto de vista técnico, señala Fabiola,  es fundamental contar con conocimientos en metodologías de innovación, herramientas y el ecosistema de innovación de Chile. Hoy en día es importantísima la relevancia de desarrollar innovación abierta, por las posibilidades de generación de proyectos que se pueden llevar a cabo con el Know How de la empresa. “También es interesante saber sobre fuentes de co-financiamiento de la I+D+i  para entidades públicas, académicas y privadas”.

Hace unas semanas, la Facultad de Ingeniería firmó una carta de intenciones con la empresa Larraín y Asociados, de la cual saldrán futuras colaboraciones que buscarán fortalecer el proceso de innovación. Fabiola, como coordinadora del área en la empresa, estará al frente al gestionar la identificación y desarrollo de proyectos de innovación, responsabilidades que son una señal de confianza en las capacidades de nuestra ex alumna, cuyo trabajo va más allá del día a día y significa una apuesta por instalar una cultura de innovación en las personas y de potenciar el ecosistema para que puedan desarrollar I+D+i.

Desde la participación de Fabiola en un incipiente Lions Up, han pasado varias versiones y es motivo de alegría para ella saber que esta instancia sigue creciendo y que está motivando el nacimiento de otras. “Sigan potenciado la interacción con la empresa y que los desafíos abordados puedan ser aterrizados con este componente. Me alegra que exista el convencimiento de formar egresados empoderados, capaces de pensar y actuar de una manera diferente, útil y efectiva”.

Con gran presencia de egresados, celebra su cincuentenario

Con gran presencia de egresados, celebra su cincuentenario

Con el objetivo de fortalecer el vínculo con sus ex estudiantes, generar redes entre profesionales y como un hito de re-encuentro en el marco de la celebración de sus 50 años de historia, el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago realizó el pasado 3 de noviembre la tradicional Cena Anual de Egresados.


La cita se llevó a cabo en el Santiago Marriot Hotel, convocando a más de 250 profesionales formados en nuestra Casa de Estudios, quienes hoy se desempeñan en importantes cargos en el ámbito industrial.


Durante la celebración, el director de la Unidad académica Dr. Miguel Alfaro Marchant, junto con agradecer el esfuerzo, perseverancia y dedicación de los egresados, entregó cifras positivas respecto a los indicadores del Departamento, destacando la titulación de más de 5 mil egresados en los últimos 20 años, la presencia de 1.700 estudiantes que actualmente cursan un programa del Departamento y la alta tasa de empleabilidad de las carreras, que alcanza el 100% al primer año de egreso.


En la oportunidad, puso de relieve la importancia de los futuros profesionales y actuales egresados para la imagen que ha consolidado la Unidad Académica. “Creo que hoy, el rigor científico, la disponibilidad para hacer el trabajo y el liderazgo en equipos, son los que otorgan una buena evaluación a nuestros egresados”, afirma.


Balance


De los 50 años de existencia del Departamento de Ingeniería Industrial, la máxima autoridad de la Unidad destaca el trabajo concentrado que han realizado sus integrantes para asegurar la calidad de la educación y fortalecer la excelencia de sus profesionales.


Es así, como una de las tareas primordiales, es la acreditación de los programas de pre y postgrado, logrando este año la acreditación de Ingeniería Civil Industrial por seis años, y la de Ingeniería de Ejecución Industrial por cinco años.


Actualmente, el Departamento ofrece dos carreras de pregrado: Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería en Ejecución Industrial; en Educación Continua, el Postítulo Expertos Profesionales en Prevención de Riesgos; seis diplomados: Gestión de la Cadena de Abastecimiento, Gestión de la Calidad, Dirección de Proyectos, Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional, Gestión Ambiental y en Gestión de Procesos Basado en Kaizen.


En el área de Postgrado otorga el Doctorado en Ciencias de la Ingeniería, Mención Ingeniería Industrial, y posee tres Magíster: Ingeniería Industrial, Sistemas de Gestión Integrados y en Ciencias de la Ingeniería Mención Ingeniería Industrial.


Mientras que en el área de capacitación, ofrece seis cursos de actualización y de perfeccionamiento a profesionales y técnicos o trabajadores de mando medio.


Por otra parte, el Departamento posee cerca de un 90% de su planta docente con el grado de Doctor; instalaciones con estándar nacional e internacional, un promedio de publicaciones indexadas de 20 artículos anuales en las bases de Web of Science y Scopus.


Entre otros logros, la Unidad creó el Laboratorio en Emprendimiento e Innovación (LEIND), unidad en la que confluyen creatividad y la ciencia al servicio de las empresas, organizaciones y personas. Así también, destaca el convenio de colaboración generado a partir de un proyecto Mecesup del Ministerio de Educación, que ha permitido movilidad académica y estudiantil con la Universidad de Lorraine, Francia.


Desafíos


La Unidad académica aspira a fortalecer su sello de innovación y emprendimiento, para lo que proyecta la creación de una nueva Carrera, la reestructuración de sus mallas curriculares, el aumento de proyectos de investigación colaborativos, e implementar un laboratorio de prototipado rápido Fab Lab, entre otras iniciativas.


“Estamos en un plan de modernización de la Carrera, reestructurando la malla curricular, poniéndonos acorde a los tiempos y dando mucho énfasis a innovación y emprendimiento”, puntualiza.


La autoridad académica agrega: “Queremos que nuestros egresados tengan ese sello, porque creemos que tenemos que pasar de una economía que se desarrolla prácticamente en el sector primario, a uno secundario y terciario, otorgando valor a nuestros productos”.


Otra línea que está desarrollando el Departamento es de Industria Digital, esperando posicionar toda la oferta académica de pre y postgrado en internet. Así como fortalecer las iniciativas culturales para sus estudiantes.


Mientras que a largo plazo, y tras desarrollar recientemente el seminario "Desafíos del Transporte Interurbano y Rural" en el que participaron cerca de cien empresarios del área, el director sostiene que aspiran a crear un Centro de Investigación en Transporte, con el objetivo de aportar rutas, manejo de choferes, asignación de buses en distintas líneas, calidad de servicio, entre otros.

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