Macarena Polanco Gálvez

Hace más de 1 año que un equipo de académicos de distintos departamentos de la Facultad, junto a la gobernanza de la misma, trabajaron en el proyecto de continuidad a la línea de trayectoria curricular basada en innovación y emprendimiento que las carreras de Ingeniería Civil, adoptaron.
El objetivo era presentar un Diplomado en Innovación y Emprendimiento para formar profesionales con habilidades de innovación para que puedan articular procesos de innovación al interior de sus organizaciones o en sus propios emprendimientos.

En el Departamento de Ingeniería Química de la Usach , las líneas de Calidad del Aire y Valorización de Residuos se han visto fortalecidas con las investigaciones que sus académicos llevan a cabo, las que les permiten ser referentes en la temática. Las adjudicaciones a través de Fondef han sido importantes también, para  seguir innovando sobre una arista que es de preocupación planetaria: cómo transformar la basura en energía. Este proyecto se complementa con un segundo que está en ejecución y también liderado por el Dr.

El Dr. Ernesto Pino, ex estudiante de doctorado de Ciencia de la Ingeniería, mención Ingeniería de procesos, recibió el primer lugar al mejor trabajo presentado en el Congreso Chileno de Ingeniería Sanitaria y Ambiental por su trabajo de tesis doctoral.
En este contexto, el Dr. Pino junto a su profesor guía, el Dr. Luis Díaz del Departamento de Ingeniería Química, desarrollaron un estudio sobre el impacto de emisiones contaminantes en el hemisferio sur en cuanto al derretimiento de glaciares en la antártica chilena.

En los últimos años, Despega Usach ha consolidado un proceso de fortalecimiento de la capacidad emprendedora de los estudiantes usachinos. La Facultad de Ingeniería siempre ha sido protagonista en este torneo a través de las propuestas de innovación de sus estudiantes, lo cual se refrendó en la última versión de 2019 con los 7 estudiantes que resultaron ganadores en las 2 categorías.

La Universidad de Santiago participa de la VII convocatoria al Fondo de Becas de Subdere Capacitación, que está dirigido a funcionarios municipales (Ley N° 18.883), con calidad jurídica de planta o contrata y que cuenten con al menos cinco años de antigüedad en la municipalidad, inmediatamente anteriores al momento de la postulación.

El concurso nacional de proyectos Fondecyt Regular 2020, convocado por Conicyt a través del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico, es un instrumento de apoyo orientado a investigadores con trayectoria, quienes pueden participar junto a un pequeño grupo de coinvestigadores o bien, instituciones patrocinantes de pre y postgrado.
 
Financia proyectos de dos a cuatro años de duración y considera apoyo en diversos ámbitos, como viajes, recursos, gastos de operación, equipamientos, infraestructura y gastos de administración para las instituciones patrocinantes.

El Concurso Nacional de Proyectos Fondecyt Regular 2020, convocado por CONICYT a través del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico, es un instrumento de apoyo orientado a investigadores con trayectoria, los cuales pueden participar junto a un pequeño grupo de coinvestigadores o bien, instituciones patrocinantes de pre y postgrado.

Con el objetivo de reforzar el quehacer universitario en materias de emprendimiento e innovación, se realizó el lanzamiento de “Vector”, programa piloto de aceleración personalizado, que pretende asegurar el éxito y disminución de tiempos de salida al mercado de los distintos emprendimientos que se realizan al interior de nuestra Universidad.

Un estudio realizado por la Fundación Chile, en 2018, señaló que a nivel nacional existen nueve cuencas que se encuentran en una situación de riesgo alto. De ellas, cuatro corresponden a la región de Coquimbo, siendo la comuna de Canela la que está sufriendo estragos que afectan, desde hace mucho tiempo, su desarrollo y supervivencia.

El “Business Experience Santander 2019” se realizó, por segunda vez, con el fin de buscar nuevos talentos. Casi 100 fueron los participantes de las áreas de tecnología, matemática, estadísticas e informática, de distintas Universidades, o egresados con máximo 2 años de experiencia laboral. También había de 4° o 5° año. Durante el evento, Yanira Sáez, tuvo que trabajar en un equipo formado al azar y de distintas disciplinas, para resolver uno de los 4 desafíos propuestos por el Banco.