Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación

Acadêmico integrará dois Comitês Científicos Técnicos Pesqueiros da Subpesca

O Dr. Francisco Plaza-Vega, acadêmico do Departamento de Matemática e Ciência da Computação (DMCC) da Faculdade de Ciências, foi selecionado para integrar dois Comitês Científicos Técnicos Pesqueiros (CCTP), órgãos consultivos da Subsecretaria de Pesca e Aquicultura (Subpesca) do Ministério da Economia, Fomento e Turismo, que contribuem com evidências e análises em assuntos científicos essenciais para a gestão sustentável dos recursos marinhos do país.

Especialista em Didática da Matemática expôs em renomada conferência internacional na Coreia do Sul

Do 18 ao 22 de julho de 2025 foi realizada a 9° Conferência Regional do ICMI-Ásia Oriental sobre Educação Matemática na Coreia do Sul, evento do conhecimento que teve a participação da Dra. Claudia Vargas Díaz, da Faculdade de Ciência de nossa Universidade.

Acadêmica representará a América do Sul em um projeto de conceituada organização internacional

A Dra. Claudia Vargas Díaz, pesquisadora da Faculdade de Ciências de nossa Instituição de Ensino, foi indicada como a única especialista da América do Sul para desenvolver um importante projeto da Academia Nacional de Ciências, Engenharia e Medicina dos Estados Unidos.

A pesquisa analisará quais são as práticas atuais do ensino em três áreas: Ciência de Dados (data science); Pensamento Computacional (computational thinking); e IA, pilares para formar futuras gerações com experiência em inteligência artificial.

Especialista alemã e acadêmicos da Usach discutem a desigualdade de gênero no ensino de matemática nas escolas

Com o apoio do Ministério Federal da Cooperação e Desenvolvimento Econômico da Alemanha (Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, BMZ), a Dra. Claudia Vargas Díaz, junto com uma equipe de pesquisa do Departamento de Matemática e Ciência da Computação de nossa universidade, participou de uma iniciativa cujo propósito foi a cooperação internacional na formação docente na área de Educação Matemática.